Situació actual

Tal com es desprèn de la nova edició de l’Informe de la Fundació AISGE sobre la situació sociolaboral d’actors, actrius, ballarines i ballarins a Espanya l’any 2023 (https://www.aisge.es/estudio-sociolaboral-2023-de-la-fundacion-aisge-contenidos-integros), si bé s’aprecia una ocupabilitat més gran per als artistes, és a costa d’un empitjorament en les seves condicions laborals. Així, només el 23% dels actors i […]

A l’Àmbit Laboral

1- Necessitat de treballar amb el Ministeri de Treball, per aconseguir noves reunions i Reactivar la Reforma integral del RD 1435/1985, règim especial Artistes. 2.- Reconeixement dels sindicats del sector com a sindicats representatius. Propostes/recomanacions 33, 34 i 35 de l’informe de la subcomissió per a l’elaboració d’un Estatut de l’Artista. La legitimació sindical en […]

A l’Àmbit Seguretat Social

Malalties professionals A la Proposta 59 de l’Informe de la Subcomissió per a l’Elaboració d’un Estatut de l’Artista es recomanava un apropament integral als problemes de salut: https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2006-22169 Actualment no hi ha cap relació de malalties laborals pròpies de les diferents especialitats artístiques ni es disposa de metges especialitzats que puguin tractar-les, com sí que […]

A l’Àmbit Educació

Llei d’Ensenyaments Artístics En tramitació parlamentària: En data 16 de gener de 2024 el Consell de Ministres va aprovar el Projecte de Llei que regula els ensenyaments artístics superiors i professionals Projecte de llei Projecte de Llei 121/000153 per la qual es regulen els ensenyaments artístics superiors i s’estableix l’organització i les equivalències dels ensenyaments […]

A l’Àmbit Fiscal

Rendiments irregulars de la Renda: La Subcomissió parlamentària creada al Congrés dels Diputats per a l’elaboració d’un Estatut de l’Artista va assumir, entre els seus objectius, la demanda que aquest Estatut contemplés mesures per a: A.- ” Ajustar la fiscalitat a l’activitat econòmica intermitent i d’ingressos irregulars pròpia del sector “. B.- “ Promoure una […]

Search
Search
Ves al contingut